
Hello, I’m LinglingHello, I’m SamHello, I’m Amy(教师运用肢体语言及声音变化让学生明白意思,并着重强调Sam和Amy的发音)2、Practice教师将句型:Hello, I’m __________写在黑板上,教学发音,着重强调I’m的发音然后让学生仿照句型作教师及时给予表扬和奖励,激发学生的热情和积极性3、Text告诉学生:开学的第一天我们的四个小朋友在校门口相遇了,让我们一起去看一看他们是如何相识的吧Listen and point, then answer the questions:When Sam said: Hello, I’m Sam

2look at the title and skim the first paragraph of the text to find what Anne’s best friend is设计意图:问题引导给学生继续阅读做好铺垫,学生在阅读过程中可以将自己的观点和文章内容进行对比,做好阅读前的充分准备Step 4:While-readingSkimming问题设计:What is Anne’s dairy mainly about设计意图:训练学生扫读抓文章主旨大意的能力ScanningRead the text again and join the correct parts of the sentences

揭示小数的产生谈话:刚才在测量身高的时候,得到的结果是1米多,如果用“米”作单位,就得不到整数的结果像这样在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示由于日常生活和生产的需要,从而产生了小数【品析:由日常生活中熟悉的测量情景入手,引起学生的学习兴趣,也使学生认识到数学与生活的紧密联系,数学学习显得更有意义】二、师生合作,探究新知1小数的产生引导学生观察教材第32页例1,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时也常用小数来表示提问:我们知道1米=10分米=100厘米=1000毫米,那么以分米、厘米、毫米为单位的整数怎么用以米单位的小数表示呢2认识一位小数(出示米尺)(1)在米尺上找出1分米的地方

韭菜被列为“壮阳”佳品的道理其实和生蚝一样,都是一位内它含有维生素锌然后据中国食品表中显示,100g韭菜中有025mg锌,也就是说若想通过锌壮阳,还不如吃生蚝但实际上,锌元素根本没有让男性产生性欲的功能二、以形补形到了夏季烧烤摊最火爆的就是各种动物肾脏,比如羊腰子、猪腰子等,这些都成了男性的最爱然而以形补形说法并不可靠,而腰子中也不存在任何壮阳的成分,倒是含有大量脂肪以及重金属特别是镉含量超标,长期吃不仅起不到壮阳效果,还有可能影响生育三、壮阳保健品市场上很多补肾壮阳保健品,某些保健品由于特殊的作用机理,短期服用就会让人提高性兴奋,延长性时间的功效,但是长久的服用副作用非常大长期服用壮阳保健品会使体内激素失调,心血管功能絮乱,引发头痛,头晕甚至呼吸功能异常并发症
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